11月14日(ri)，鋼(gang)琴(qin)家石(shi)叔誠專(zhuan)家講座及大師(shi)課(ke)在湖(hu)州(zhou)格萊美音樂(le)廳(ting)開講(jiang)。近400名琴童及音(yin)樂愛好者(zhe)參(can)加了講座，現(xian)場氣(qi)氛(fen)輕鬆熱(re)切，隨著大師的(de)講演(yan)，聽眾席上時不(bu)時發出會(hui)意(yi)的笑聲。

主辦方為了到達更(geng)好(hao)的效(xiao)果(guo)，本(ben)次活動特別(bie)選用威(wei)騰三角鋼琴W188作為教學演示(shi)用(yong)琴，同時威騰鋼琴高級調律師全程跟場(chang)，以(yi)保證得到更好的演示效果。

在專家講座上，石叔誠老(lao)師針對現在中國鋼琴教育(yu)的通(tong)病(bing)做(zuo)了淺顯易懂(dong)的分(fen)析，利用風(feng)趣(qu)幽默的語言(yan)，融(rong)合貼近生活的例子(zi)，配上(shang)實時的演奏示例(li)，從(cong)思想認(ren)知(zhi)角度對琴童(tong)家長中(zhong)普(pu)遍存(cun)在的問(wen)題進(jin)行(xing)說(shuo)明。

石叔誠(cheng)老師強調學鋼琴要(yao)注重節奏感(gan)的培養(yang)，對於如今孩子的鋼琴啟(qi)蒙學習，節(jie)奏(zou)感的把握(wo)是非常(chang)重要的，孩子們(men)的問題(ti)主要是對音樂的理解(jie)沒有掌(zhang)握好，很多家(jia)長(zhang)老師一直強調孩子們的手型(xing)問題，但(dan)其實(shi)，比(bi)手站不起來，更加關(guan)鍵的是(shi)對(dui)音樂性的把(ba)握。為了讓老師更加直觀的感受到(dao)音樂的重要性，石老師還親自彈了(le)一小段，讓在場的觀眾來(lai)猜是有什(shen)麽(mo)問題，石老師總結(jie)到這段是節拍的問題，也進一步引(yin)發了污片视频在线观看對節奏把握的思(si)考(kao)。

他還強調(diao)琴童要端(duan)正學琴的態度，不要為了學(xue)而(er)學，而是要有一(yi)顆愛音樂的純粹之心，致力於提(ti)高自身(shen)的音樂素養。

大師課中，石叔誠老師承接了上一場講座中關於節奏感的重(zhong)要性(xing)展開(kai)，幾位(wei)琴童演奏的雖(sui)然(ran)是風格(ge)不同的作品(pin)，但都(dou)有一個類似的問題，就是節拍(pai)不夠嚴(yan)謹。石老師告(gao)訴全場師生(sheng)，彈好作品的基(ji)礎依(yi)然是節拍，不要去做一些樂譜(pu)上沒有的東西(xi)，把節拍彈(dan)對，是首(shou)要任務(wu)。

活動(dong)尾聲，石叔誠老師應(ying)主持人邀請(qing)臨時加奏了一首曲目，沒有(you)令(ling)人目(mu)眩的技巧(qiao)，也沒(mei)有大開大(da)合的動作(zuo)，輕快的琴聲帶著歡愉(yu)的心情。正(zheng)如老師講座所說，普通人(ren)學習音樂，更重要的是通過學習來提高自己的修(xiu)養和內涵，所鍛煉(lian)出(chu)來的辨識(shi)力、鑒賞力能讓人受益終生。